2024年5月29日至6月19日，我参加了由教师发展中心组织的微格教学工作坊，本次学习以专家辅导、个人自评、教师互评、专家点评的环节贯穿培训始终，让我个人的教学能力得到了很大的提升，主要有以下体会：
首先，微格教学强调以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。通过观摩张家琳教授的示范课和亲身实践，我逐渐领悟到微格教学的精髓，并尝试将其运用到自己的教学中。
其次，培训中的互动和讨论环节让我受益匪浅。我与其他参训教师一起交流教学心得，分享教学设计和教学经验，共同探讨教学中遇到的问题和困惑。这种互动和分享不仅让我学到了很多实用的教学方法和技巧，还激发了我对教学的热情和动力。
袁敏教授对参训学员进行一对一指导，课后认真批改学员课堂教学设计，对每个学员作业的优缺点进行批注，让学员们有了提升的针对性。她的敬业精神、工作态度、业务能力让参训学员敬佩不已，正是这种师德师范工匠精神给参训学员提供了源源不断的学习动力和精神支持。
此外，本次培训还让我认识到了自己在教学中的不足和需要改进的地方。我意识到自己在课堂管理、学生互动等方面还有待提高，需要更加注重培养学生的思维能力和实践能力。例如在羽毛球课的教授过程中，更多的是突出教师的教，忽略了学生是不是听得懂，是不是学的会，是不是练的通，这都是没有突出学生的参与性和互动性，导致教学目标达成度难以测量。学习目标的确立是否具有可达成性、可测量，是否突出了以学习成果产出为导向，确立以学生为中心的理念，这是我最大的收获，我将在今后的教学中认真设计教学环节，丰富教学手段，提升参与式学习的效果。
最后，我要感谢教发中心组织的微格教学工作坊，我学到了很多实用的教学技巧，我会更加努力地探索和实践更新的教学理念和方法，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
朱玉群/ 文
武晓蒙/ 编辑
