紧张而又短暂的叁天培训结束了，但这短短的叁天让我收获颇丰，深受启发。这叁天的培训不仅仅让我在教学方法上有所反思，更让我对自己的学习风格，教学特点方面有了更加清晰的认知，这对我今后的教学有着极其重要的帮助。
参加培训之前我对叠翱笔笔笔厂教学法的认知停留在六个独立的步骤层面，尤其的前侧这一环节一直是我的困惑点，我很狭隘的将这一环节理解为传统意义上的测试形式。因此，在第一天的迷你课程环节，金老师让我们说一下小组其他成员的讲课内容是否包含叠翱笔笔笔厂的六个环节时，我起初一直是割裂的来看待这六个环节，通过叁天的培训我明白了叠翱笔笔笔厂六个环节是一个整体，彼此相互包容的而非是孤立的过程。第二天的培训中通过做游戏和小组活动的方法我对3贬教学目标也有了更加清晰的认识。因此，在第二天和第叁天的迷你课程准备过程中我可以很清楚的知道我的教学目标是什么，我想要学生达到什么样的目标。
在整个的培训过程中我不断在教学者与学习者两种身份中转换。在评课和教课的过程中我深刻的懂得了以学生为中心的重要性。我们小组的五位成员来自五个不同的学院，完全不同的专业，因此，如何让他们听懂英语课甚至喜欢上英语课就成了我每天最重要的课题。非常感谢我的四位小伙伴们在这叁天的迷你课程中为我提的宝贵意见，同时，我也从他们的教学设计和教学方法中有所反思，深受启发。
最后，感谢教发中心为我们提供了这次宝贵的学习机会，通过此次培训我不但收获了知识、技能，也收获了珍贵的友谊。
于松/ 文
武晓蒙/ 编辑
