8月15日—16日，教师发展中心于松北校区智慧教室组织开展“教学精进工作坊”活动，特邀商学院张家琳教授主持，与六位来自不同学院的教师共同探索教学的奥秘，旨在通过理论与实践的深度融合，促进教师们教学技能的全面提升与精进。
本次工作坊在张家琳精心设计下，活动流程丰富多彩，通过理论与实践的紧密结合，推动教师们教学技能的全面飞跃。
一、破冰启航：“快速朋友圈”
工作坊以一场别开生面的“快速朋友圈”破冰活动拉开序幕。参与者们通过简笔画这一创意方式，在轻松愉快的氛围中完成了自我介绍，不仅迅速打破了初次见面的隔阂，还极大地增强了团队间的凝聚力与合作精神，为后续深入交流奠定了良好的基础。
二、主题研讨：深度剖析教学前沿
1.逆向教学设计——课堂设计的研磨与精进
逆向教学设计的核心理念强调从学习结果逆向推导教学过程，这一理念颠覆了传统“先教后学”的模式，让教学更加目标导向、高效精准，确保了教学活动的针对性和有效性，使课堂不再是教师单向灌输的舞台，而是学生主动探索、建构知识的乐园。
2.打造高效课堂 展现课堂魅力
只有不断提升教师的教学基本功，才能为高效课堂的实现提供有力保障；而高效课堂的实现，又能进一步展现课堂的魅力，激发学生的学习兴趣和动力。
叁、微课展示：聚焦高效，精准教学
微课展示是一种高效、聚焦的教学方式，旨在通过短时间内的精准讲解，“20分钟授课+20分钟反馈圈”的详细流程设计，帮助教师在实战中检验了逆向教学设计的成效。通过观摩与点评，教师们相互学习、取长补短，共同提升了教学设计与实施的能力。
整个工作坊活动流程紧凑而有序，每一个环节都充满了思考与碰撞的火花。为期两天的活动，教师们不仅在教学技能上得到了显着提升，更在教学理念上实现了重要突破。教师发展中心将为教师们提供更多高质量的专业发展机会与平台，共同推动9i果冻制作厂加盟教育教学事业的不断进步与发展。
武晓蒙/ 文
武晓蒙/ 编辑
