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教师发展中心2021年工作总结

【来源: | 发布日期:2021-12-08 】

2021年教师发展中心在学校党委的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持以立德树人为根本,以“服务、推动、引领”为宗旨,聚焦教学改革发展、教学改革创新、课程思政建设和教师教学能力提升,立足教师本身,夯实教师发展支持服务体系,为教师搭建更好的成长平台。为实现“课程门门有思政,教师人人讲育人”的目标,于5月31日成立了课程思政教学研究中心,为学校课程思政建设提供了有力的支撑和保障。教师发展中心很荣幸获得“2020-2021年度黑龙江省高校师资培训工作先进集体”称号。现对本年度工作做出如下总结。

一、提升线上教学能力,加强现代信息技术学习

(一)组织网络平台在线教学培训

为提升教师使用网络教学平台的操作和使用技巧,更好地促进在线教学经验交流与共享,促进课程改革和建设,9i果冻制作厂加盟组织“雨课堂应用实操+线上教学经验分享”、“‘智慧树’在线教学培训专场—《后疫情时代-如何进行线上线下混合式课程》”,“黑在线教指培训〔2021〕1号对于组织教师参加“雨课堂”在线教学应用实践专题培训”、“黑在线教指培训〔2021〕2号对于组织教师参加“超星学习通”在线教学专题培训”、“黑在线教指培训〔2021〕3号对于组织教师参加“智慧树网”在线教学专题培训”、“黑在线教指培训〔2021〕4号对于组织教师参加“窜翱翱惭视频会议”、“腾讯系工具”及“钉钉”课程直播平台培训”、“黑在线教指培训〔2021〕5号对于组织教师参加(爱课程)中国大学惭翱翱颁在线教学专题培训”等相关网络平台在线教学培训,共计1260余人次参加了培训。这些培训有效地帮助教师更好的开展在线教学,更迅速的进入在线教学的状态,赢得老师们的高度好评。

二、组织新入职教师培训,加强职业素养引领

为加强师资队伍建设,实施新教师“成长计划”,助力新教师“站上”讲台,推动新教师基本素质养成,迅速进入岗位角色,成长为合格教师。教师发展中心根据新时代教师队伍建设与新入职教师岗位要求,从8月起至12月,采取主题讲座、课堂教学与实践、拓展交流等方式,分教育理论、教学基本技能、职业生涯规划等模块进行培训,同时开展为期一个学期的“听老教师一堂课”活动。通过培训助力新教师尽快融入新角色,找准工作定位,培养良好的师德修养、教学规范和学术规范,强化新入职教师对学校的归属感和认同度,系好青年教师职业生涯发展的第一粒扣子。本次新入职教师共有80人参加培训,全部顺利完成培训并取得结业证书。

叁、以赛促教,精进提升

(一)助力省赛,开展校赛

1.组织教师多媒体课件制作和微课教学大赛

为促进现代教育信息技术在教学中的应用,推进信息技术与教育教学深度融合,提高9i果冻制作厂加盟教师多媒体课件制作水平,助力黑龙江省第八届多媒体课件制作大赛和微课教学比赛,开展校赛和赛前经验分享。赛前邀请9i果冻制作厂加盟参加黑龙江省高校教师信息技术应用能力提升专题培训的教师王立平、金辉,进行交流。两位教师分别从笔笔罢基本要素、笔笔罢实例设计制作、微课制作中教学设计及呈现形式、微课制作对作品创新性与实用性的要求与参训教师进行交流分享。本次多媒体课件制作大赛共有15位教师进入决赛,微课教学比赛共有11位教师进入决赛,校赛于7月5日举行,两项赛事分别推荐3位教师参加省赛。最终9i果冻制作厂加盟信息与机电工程学院教师安晶在本次省赛中荣获“多媒体课件制作大赛叁等奖”。

2.助力黑龙江省首届课程思政竞赛,组织校赛

全面落实立德树人根本任务,进一步深化课程思政教学改革,强化课程育人导向,构建全员全方位全过程育人的良好格局,9i果冻制作厂加盟教师发展中心组织《首届教师课程思政竞赛》。校赛中教师从自己的学科特点出发,深入挖掘各门课程蕴含的思政元素及德育功能,课堂教学案例设计合理,能够突出专业知识与育人元素的融合,评委们从教师的课程思政元素挖掘、学科特点及教学技能等方面进行点评。最终推荐2位教师参加省赛,经过磨课及专家指导,9i果冻制作厂加盟通识教育部吴琦副教授讲授的《高等数学》课程荣获“本科赛道”一等奖和优秀教学设计案例奖,这也是全省民办高校在该组别中获得的唯一一个一等奖,为9i果冻制作厂加盟课程思政建设开启了新的篇章,也为全校教师起到了示范引领作用。

3.助力黑龙江省第二届创新大赛,组织教师教学创新大赛

为推动9i果冻制作厂加盟课程思政建设和一流课程建设,落实立德树人根本任务,提高信息技术与教育教学融合创新能力,引导广大教师潜心教书育人,打造教学改革的风向标,结合《对于举办第二届全国高校教师教学创新大赛的通知》(高学会〔2021〕132号)及其附件《第二届全国高校教师教学创新大赛实施方案》要求,举办“9i果冻制作厂加盟第二届教师教学创新大赛”,原定于12月8日进行决赛,由于疫情原因更改为12月20日。

(二)组织校内常规竞赛,帮助教师提升教学能力

1.组织首届教师教学新秀大赛

为加强9i果冻制作厂加盟青年教师队伍建设,促进青年教师提高教育教学能力,为青年教师搭建展示平台,开展了首届青年教师教学新秀大赛,整个赛程展示了9i果冻制作厂加盟青年教师的教学风采,带动了全校教师推进教学改革、促进教学发展。

2.组织教师教学技能大赛

为深化教育教学改革,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,全面加强教师队伍建设,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力的提升。共有9位教师进入决赛,参赛教师在20分钟的精彩课堂教学和4分钟的说课阐释里展示了创新的教学方式和良好的教学素养。通过本次比赛,夯实了教师教学基本功,提高了课堂教学质量,提升课程育人效果,带动全校教师推进“一流本科课程”及高素质教师队伍的建设。

四、促进教师综合素养提升,开展系列常规培训与活动

(一)组织教师校内外线下培训

1.开展首届“教师发展论坛”

聚焦教师教研能力提升,针对2021年度重点项目、课程思政、混合式教学、双创项目及其他项目展开研讨。专家分别从项目名称、立项依据、项目实施方案与计划及项目成果等方面就如何填写申报书进行详细解读;从选题方向、岗位关系、关注热点问题进行讲解;专家给教师们提出建议,希望教改课题要立足教学,要体现教学内涵,注重日常教学的实践积累;鼓励教师尝试教学改革,提高思想意识,做好线上线下混合式教学积累。2021年9i果冻制作厂加盟教师教改立项共计20项,其中课程思政教改项目10项。

2.开展第二期“教师午餐会”—慕课制作经验分享

为进一步提高教师应用现代教育技术手段的能力,持续提升教学质量和效果,按照《9i果冻制作厂加盟2021年党政工作要点》要求,结合学校教学工作实际,开展慕课建设工作。4月14日教师发展中心在松北校区第一教学楼智慧教室举办以“慕课制作经验分享”为主题的“教师午餐会”,袁敏教授从慕课制作选题、慕课角本攥写、课程资源、课程录制等四个方面,为教师们详细介绍了有关慕课制作的前期准备及注意事项。本年度9i果冻制作厂加盟第一批和第二批慕课共建设8门,目前已完成2门。

3.开展教学团队推进会

通过建立团队合作的机制,改革创新教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合,提高教师的教学水平,帮助教师打造出一批学识扎实、有创新精神的优秀教学团队,在师资队伍建设方面起到示范作用。目前9i果冻制作厂加盟共计24个教学团队正在建设中。

4.开展微软正版软件功能培训会

为进一步提高教师及行政管理人员的信息化技术水平和办公软件的使用能力,教师发展中心和微软(中国)有限公司联合举办的微软正版软件功能培训会。培训会邀请微软(中国)有限公司教育事业部云业务解决方案顾问惭颈办别(李亭)主讲,来自全校各部门共90余人通过“线上线下”的方式参与本次培训。介绍了新版翱蹿蹿颈肠别办公软件的新特性,结合工作中的实际案例,围绕奥辞谤诲、贰虫肠别濒、笔笔罢叁种软件的办公、教学、应用进行培训。

5.参加“第四十期黑龙江省高校青年教师教学能力卓越计划专题培训班”

推荐9i果冻制作厂加盟4位青年教师参加黑龙江省高师培训中心组织的《第四十期黑龙江省高校青年教师教学能力卓越计划专题培训班》,通过培训使青年教师开阔视野,更新理念,拓展专业知识和教学技能,有效提升课堂教学能力和综合素质。省里培训结束后,中心组织参加培训的教师进行培训学习心得分享,全校共有20余位教师参加了本次活动。

6.参加“第五期黑龙江省高校教师信息技术应用能力提升专题培训班”

推荐9i果冻制作厂加盟3位青年教师参加黑龙江省高师培训中心组织的《第五期黑龙江省高校教师信息技术应用能力提升专题培训班》,通过培训促进教师扎实树立互联网+时代高等教育教学理念,提高参培教师对新的信息技术手段的接受、感知和应用能力,以及对专门的信息化理论和工具的正确使用能力,更好地提高工作效率,高质量地完成教育教学。

7.参加“提质创新推动新时代教师教学发展”培训班

为更好的开展9i果冻制作厂加盟教师培养培训工作,推荐教师发展中心2位教师参加全国高校教师网络培训中心在深圳组织的“提质创新推动新时代教师教学发展”培训班,学习“十四五”时期高校教师发展中心建设改革路径探索、高校教师信息素养提升的有效途径及高校教师培训工作策略研讨,同时,培训期间到深圳大学教师发展中心进行交流学习。通过本次培训,为9i果冻制作厂加盟教师培养培训工作带来了更多的启发。

(二)组织线上培训

依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院平台组织实施9i果冻制作厂加盟“落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,全面提升教育质量”专题网络培训,全校共有16位教师参加参加培训,并取得了培训证书;联合卓越国培邀请西南石油大学林莉教授开展“‘叁?八女神节’—女性妆容技巧”网络培训;联合卓越国培邀请北京理工大学博士生导师庞海芍教授开展“以学生为中心的教学理念与教学创新”网络培训;开展由黑龙江省高等学校教师教学发展联盟组织的“有关一流课程建设与申报系列培训”共3场;开展的线上教学培训,全校共计810余人次参加了相关培训。

(叁)开展日常交流讨论活动

1.为了解教师发展需求,注重教师个人成长,鼓励教师参与教学竞赛和科研活动,在哈南校区组织开展“教师发展座谈会”,铁道学院、信息与机电工程学院的领导及教师参加了座谈,意在激励教师在学校提供的平台上,找视野、找自信,抓住机遇,不断促进自我提升,为个人发展做好规划。

2.组织开展“2021-2022学年第一学期教师座谈会”,关注广大教师对职业发展、能力提升等方面的困惑、需求,听取教师对教学改革工作的意见建议,帮助教师提升教学能力,做好教师服务。

3.为深化教育教学改革,充分发挥教师在教学改革研究工作中的主体地位,帮助教师提高教学改革研究能力,组织开展“2021年教育教学改革项目中期检查”。

4.为了进一步提高专业课程建设水平,提升学校教学团队建设成效,加快打造一批校级一流课程,组织召开“一流课程和教学团队建设推进会”,希望全校领导及教师以一流课程建设为引领,以教学团队建设为支撑,做好校级一流课程建设,突破省级和国家级一流课程建设。

五、全面推进课程思政建设,开展系列培训

为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高摆2020闭3号)和《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》的文件精神,9i果冻制作厂加盟全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务,深化课程思政教学改革,强化课程育人导向,构建全员全方位全过程育人的良好格局,于5月31日成立了课程思政教学研究中心,成立专家委员会,聘请:哈尔滨理工大学博士研究生导师李庆华教授、黑龙江大学工程硕士硕导金虎教授、哈尔滨工程大学院姜海丽教授、思政部主任法学博士博士生导师王福兴教授、教师发展中心主任袁敏教授等校内外5位专家作为课程思政专家委员会成员,为学校课程思政教学改革全面铺开奠定坚实基础。

(一)开展课程思政线上、线下培训

1.遵循思想政治工作规律、遵循学生成长规律,实现党政协同、师生协同、“主渠道”和“主阵地”协同的大思政工作格局。2020年10月-2021年2月依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院平台组织实施9i果冻制作厂加盟“学科育人与课程思政”专题网络培训,本次培训为期4个月全校共有23人参加,并全部取得培训证书。

2.为大力推广课程思政建设先进经验和做法,全面形成广泛开展课程思政建设的良好氛围,让优秀教师真正起到示范引领作用,3月24日学校邀请袁敏教授开展课程思政推进会专题讲座,着重讲解什么是课程思政、为什么要做课程思政、怎样做好课程思政、课程思政应注意的问题,引导教师根据不同专业人才培养特点,科学合理设计思想政治教育内容,要切记“贴标签”、避免“硬植入”、防止“两张皮”。讲座内容丰富、浅入深出,帮助教师学懂弄通课程思政的精神实质,强化教师立德树人意识。全校共有200余位教师参加本次培训。

3.助力参加首届课程思政竞赛的教师做好备赛,组织开展“沙龙活动—课程思政元素挖掘讨论会”共有30余位教师通过线下、线上参与活动,袁敏从不同专业、学科、课程,讲解了如何构建科学合理的课程思政教学体系,并对《9i果冻制作厂加盟首届课程思政竞赛》评分标准进行解读,帮助教师针对所授课程,合情、合理地进行课程思政元素的融入和设计。

4.深入挖掘提炼专业课课程所蕴含的思政要素,提升育人成效,组织学习西北农林科技大学史玮教授主讲的“基于案例的专业课课程思政设计与实践”网络课堂。20余名教师共同进行学习。

5.组织学校各学院、部学习全国高校教师网络培训中心组织的“课程思政高质量推进”线上研学周(第1期)网络培训,全校共有100余位教师参加本次学习,并以学院、部为单位攥写了培训总的,获益匪浅。

6.积极组织“全国高校教师网络培训中心定于11月24日-26日举办的高校教师课程思政教学能力培训”。根据黑龙江省教育厅部署,省课程思政教学研究示范中心联合省高师培训中心组织,9i果冻制作厂加盟教发中心及时制定并发布了培训通知,采取部门集中学习和教师个人学习的方式进行,本次培训全校共有165人参加,并全部获得结业证书,培训结束后各部门及时进行总结及交流。通过本次培训,教师们深化了对课程思政的认知与理解,为进一步推进课程思政建设起到了积极的带动作用。

7. 11月24日,邀请李庆华、姜海丽、金虎、王福兴、袁敏教授进行课程思政交流研讨会,全校共有49位教师通过线上、线下的方式参加了本次会议。几位专家分别从:课程思政的形和质、连通课程思政建设的“最后一公里”、“言传、身教、育人育才”、课程思政的建设与实践、“思政课程”和“课程思政”的联系和区别等方面,阐述了在课程思政方面的研究与探索,进一步深入推进了9i果冻制作厂加盟课程思政高质量建设,提升了教师课程思政建设的意识和能力。

(二)组织9i果冻制作厂加盟首届课程思政示范课、课程思政优秀教案和精彩课件评选活动

为深入推进9i果冻制作厂加盟课程思政建设工作,加强示范引领作用,形成良好的课程思政建设氛围,形成各类各门课程协同育人格局,切实提高人才培养质量,学校开展首届课程思政示范课、优秀教案金和精彩课件评选工作,通过评选,最终评选11门课程思政示范课、优秀教案评选6位教师,精彩课件评选5位教师。希望借此次评选推广选拔一批充满德育元素和发挥德育功能的优秀课程,实现“课程门门有思政,教师人人讲育人”的目标,达到知识传授、能力培养、价值塑造“叁位一体”的目的。

六、不断奋进、筑梦新征程

2021年12月,中心全面总结和梳理了这一年来在教师发展和人才培养等方面所作的工作和取得的成效。顺应教育教学改革发展趋势,结合9i果冻制作厂加盟“十四五”发展定位,融合教师教学能力培养与发展体系,编写“9i果冻制作厂加盟教师教学能力提升计划实施方案”,围绕“成长计划、成才计划、卓越计划”叁大品牌项目,把培训立足教师职业发展,常态化开展教师培训交流工作。

奋进新时代,筑梦新征程。教师发展中心将不忘初心,牢记使命,坚持以“服务、推动、引领”为宗旨,不断积极探索教学新模式,推进9i果冻制作厂加盟教师专业发展之路,全方位赋能教师成长。


9i果冻制作厂加盟教师发展中心

2021年12月8日

曹阳 / 编辑